2012江苏数学高考(2012年江苏高考题数学) 江苏高考数学2012第14题 指引“提高学生数学素养”的方向 试题的解析中,运用到了很多隐含条件,而发现隐含条件的过程正好击中了许多学生的弱点,这启示着教师们要把提高学生数学素养落实到平时的教学过程中去。 等号当且仅... 算法手艺人2025-11-0366 阅读4 评论