语文七年级下册配套练习册《黄蜂筑巢》阅读答案
第一次：黄蜂抓住扫帚尖，作者的情感是怜惜。第二次：黄蜂整理触须，作者的情感是怜爱。黄蜂“筑了巢”的生活及其性格特点与作者认识的变化：性格特点：黄蜂勤劳，无伤人之心。作者认识的变化：原以为黄蜂好斗，忽然发现它有灵性，善解人意，后觉得它可爱。黄蜂生命历程与人类的联系：面对死亡要乐观、坦然。 对生活要热爱。
．文中两次较详细地写黄蜂走向死亡时的“举动”，表达了作者不同的情感。阅读文章，填写表格。
《黄蜂筑巢》阅读答案：黄蜂的举动与作者的情感：第一次：黄蜂抓住扫帚尖。作者的情感是怜惜。第二次：黄蜂整理触须。作者的情感是怜爱。黄蜂的性格特点及作者认识的变化：黄蜂的性格特点：勤劳、无抱怨、无私奉献、爱护家庭、执着、勇敢等。
语段抓住秋日阳光鲜明美丽的特点，写出了黄蜂临死前环境的优美，突出了黄蜂的优雅与凄美。B处：语段运用比喻的修辞手法，把黄蜂身上黄黑相间的色彩比作套色版画纯金之黄与无月之夜的浓黑融合在一起，色彩鲜明，突出了黄蜂外形之美。
黄蜂筑巢作品原文
1、《黄蜂筑巢》 - 作品原文 到了霜降的时候，黄蜂陆续坠落阳台了。一只又一只，总是不断地出现。却又不会大批地同时死亡，有时候扫地，扫帚前面就蠕动着一两只。秋日的阳光温厚无力地照耀着，像摊开四肢时缓缓输送的血脉。秋的日子将尽，前面似有一堵无力逾越的无形的墙，在秋风的驿马来往传送急件的时候，挡住了那些没有办好移民文件的小生命。
2、到了霜降的时候，黄蜂在阳台坠落，一只接一只，却不会大批同时死亡。秋日阳光温厚无力，仿佛传递着血脉，预示着季节的尽头。在秋风的急件传递中，黄蜂家族中的大多数未能成功移民到冬天。在窗台上，听见了一只黄蜂细嗡嗡的声音，道出生活的美好与即将到来的终结。我用扫帚轻轻将它放置在宁静的秋日阳光下。
3、可是我们原来是怎么认识你的呢？我原来还以为你是个四处寻衅的亡命之徒呢！你的屁股后面总是挂着一支毒箭，随时准备刺向仇敌，我以为你是好斗的。黄蜂尾上针么，我至今记得童年捅马蜂窝时，几只毛茸茸的小爪子紧紧抠住鼻子上的毛孔，然后狠狠一刺，……至今鼻子还大着。
4、黄蜂碰巧将自己的房子安置在我家花园的路旁边，于是，我便可以利用一个玻璃罩来做试验了。在原野里的时候，我无法利用这种器具，因为乡下的小孩子们很快就会把它打破，而破坏了我精心准备的试验。有一天晚上，天已经黑了，黄蜂也已经回家了。我弄平了泥土，放上一个玻璃罩罩住黄蜂的洞口。
5、《黄蜂筑巢》阅读答案：黄蜂的举动与作者的情感：第一次：黄蜂抓住扫帚尖。作者的情感是怜惜。第二次：黄蜂整理触须。作者的情感是怜爱。黄蜂的性格特点及作者认识的变化：黄蜂的性格特点：勤劳、无抱怨、无私奉献、爱护家庭、执着、勇敢等。
黄蜂筑巢的阅读答案
1、《黄蜂筑巢》阅读答案：黄蜂的举动与作者的情感：第一次：黄蜂抓住扫帚尖。作者的情感是怜惜。第二次：黄蜂整理触须。作者的情感是怜爱。黄蜂的性格特点及作者认识的变化：黄蜂的性格特点：勤劳、无抱怨、无私奉献、爱护家庭、执着、勇敢等。
2、语段抓住秋日阳光鲜明美丽的特点，写出了黄蜂临死前环境的优美，突出了黄蜂的优雅与凄美。B处：语段运用比喻的修辞手法，把黄蜂身上黄黑相间的色彩比作套色版画纯金之黄与无月之夜的浓黑融合在一起，色彩鲜明，突出了黄蜂外形之美。
3、《黄蜂筑巢》阅读答案：黄蜂的“举动”与作者的情感：第一次：黄蜂抓住扫帚尖，作者的情感是怜惜。第二次：黄蜂整理触须，作者的情感是怜爱。黄蜂“筑了巢”的生活及其性格特点与作者认识的变化：性格特点：黄蜂勤劳，无伤人之心。
4、筑巢并生产幼虫 黄蜂在巢内筑造蜂房，并生产幼虫。幼虫孵化后，黄蜂会不断地为它们提供食物，直到它们成长为成虫。守卫巢穴 黄蜂非常勇敢，它们会守卫自己的巢穴，保护巢内的幼虫和成虫不受外界的侵害。如果有人或动物靠近巢穴，黄蜂会发出嗡嗡声并攻击入侵者。
5、它蠕动、欲飞、颤抖，仿佛已明了生命的期限，开始整理自己。毛茸茸的小手收拾触须，认真而又骄傲。那两根漂亮的触须，仿佛一个爱美的人在整理仪容。小家伙，你原来是如此自爱的呢！我原来以为你是个四处寻衅的亡命之徒，却未曾料到你的可爱与团结。黄蜂在阳台的墙缝筑巢，给人们造成威胁。
从《昆虫记》中出50道题带答案
我第一次找到了几个鸟蛋？它们是什么颜色的？ 6个鸟蛋，颜色是纯蓝色的。 金步甲有几个弱点？ 金步甲有两个弱点。 我将经常光临我们的居所的两种燕子改了什么名字？ 我将两种燕子分别改名为“墙燕”和“家燕”。 蝉通常在什么地方隐藏并产卵？ 蝉通常在干干的细树上产卵。
在《昆虫记》中，法布尔不仅细致观察了食粪虫的工作过程，还亲切地称它们为“清道夫”。 描述的是长腹蜂在淤泥中建造巢穴的情景，它们翅膀挥动，四肢高高抬起，黑色的肚子卷起触碰到黄色的泥土，用大颚仔细挑选淤泥表面的精华。
苦的环境下研究昆虫，平时我连做数学题都不认真，不刻苦，一遍做不出来，就不想动脑筋，有时还乱发脾气。
在《昆虫记》中，法布尔不仅仔细观察了食粪虫劳动的过程，而且还亲切地称它们为“清道夫”。 描述长腹蜂从淤泥中建造巢穴的情景时，法布尔写道它们扇动双翅，四足高高抬起，黑黑的肚子卷起触碰到黄色的泥土。它们用大颚仔细挑选，从闪亮的淤泥表面选出精华。
《昆虫记》习题及答案 1《昆虫记》是一部（世界昆虫史诗）。2《昆虫记》是哈佛大学（113）位教授推荐的（最有影响）的书。3这部书将（昆虫）世界化作供人获得（知识）、（趣味）、（美感）和（思想）的美文。4在《蟋蟀》中，蟋蟀差不多和（蝉）一样有名。
黄蜂筑巢阅读答案
《黄蜂筑巢》阅读答案：黄蜂的举动与作者的情感：第一次：黄蜂抓住扫帚尖。作者的情感是怜惜。第二次：黄蜂整理触须。作者的情感是怜爱。黄蜂的性格特点及作者认识的变化：黄蜂的性格特点：勤劳、无抱怨、无私奉献、爱护家庭、执着、勇敢等。
语段抓住秋日阳光鲜明美丽的特点，写出了黄蜂临死前环境的优美，突出了黄蜂的优雅与凄美。B处：语段运用比喻的修辞手法，把黄蜂身上黄黑相间的色彩比作套色版画纯金之黄与无月之夜的浓黑融合在一起，色彩鲜明，突出了黄蜂外形之美。
《黄蜂筑巢》阅读答案：黄蜂的“举动”与作者的情感：第一次：黄蜂抓住扫帚尖，作者的情感是怜惜。第二次：黄蜂整理触须，作者的情感是怜爱。黄蜂“筑了巢”的生活及其性格特点与作者认识的变化：性格特点：黄蜂勤劳，无伤人之心。
第一次：黄蜂抓住扫帚尖，作者的情感是怜惜。第二次：黄蜂整理触须，作者的情感是怜爱。黄蜂“筑了巢”的生活及其性格特点与作者认识的变化：性格特点：黄蜂勤劳，无伤人之心。作者认识的变化：原以为黄蜂好斗，忽然发现它有灵性，善解人意，后觉得它可爱。黄蜂生命历程与人类的联系：面对死亡要